孤品小说

第426章 国学（第7页）

除了成员单位，还邀请了部委领导、行业协会和多位国医大师。

会上正式发布了首批五个药材品种的全程溯源技术规范，以及三个中成药的新版质量标准。

一位受邀与会的国医大师在发言时感慨：“老祖宗的东西是好，但不能总躺在故纸堆里。用现代的方法把道理讲清楚，把质量管起来，这条路子走对了。不能让外面的学生，反过来卡住我们老师的脖子啊。”

许大茂坐在台下，听着这些话，他想起何雨柱关于中医现状的忧虑。

会后，他专门去拜访了几位年事已高、但仍在坚持带徒授业的名老中医。

听着他们讲述如今中医院校教育重理论轻实践、年轻医生难以接触领悟传统诊法的困境，许大茂意识到，这或许是比中药标准化更棘手的问题。药材是基础，但真正让中医药活着的，是“人”，是那一代代传承下来的医理和经验。

他回到办事处，在新的工作计划草案上，郑重地添上了一项：“筹备‘名医经验传承与青年中医培养’计划可行性调研。”

许大茂回到四九城，带着初步成型的“中医药联盟”成果向何雨柱汇报，却也带来了更深层的忧虑。

“哥，药材和成药这块，总算撬开点缝了。可中医本身…难处更大。”许大茂揉着太阳穴，“我拜访了几位老先生，情况不乐观。”

“说说。”何雨柱给他倒了杯浓茶。

“首先是传承。老一套的师带徒，现在行不通了。学校里的学生，光学理论，摸不到脉，认不全药。毕了业进了医院，还得从头学。可有多少老师傅有时间、有精力、还愿意倾囊相授？好些绝活，眼看就要带进棺材了。”

“其次是资格。”许大茂叹了口气，“现在行医讲究学历、考试。可有些民间大夫，祖传的手艺，治好了不知多少人，就因为没有那张纸，成了‘非法行医’。前阵子西南有个老先生，家里几代治骨伤的，被举报了，差点进去。反而是些半吊子，靠着关系混个证，开药方子胆子比谁都大。”

何雨柱沉默地听着，手指敲着桌面。这些问题，他并非全然不知，但经许大茂具体说出来，显得更为尖锐。

“你有什么想法？”

“我想试着推动一下‘师承教育’的认证。”许大茂道，“让那些跟师学习多年的，也能有个正式的名分，至少别被打成非法的。另外，能不能跟几所中医药大学合作，搞个‘临床传承班’，请老大夫进去带学生，实实在在教点东西。”

“阻力不会小。”何雨柱沉吟道，“动了别人的蛋糕了。”

“我知道。”许大茂点头，“肯定有人跳出来。什么‘标准不能降低’啦，‘医疗安全’啦，帽子扣得大着呢。”

果然，当许大茂开始通过关系，试探性地提出“师承人员考核认定”以及“名医临床带教项目”的构想时，反对的声音很快就来了。

最先发难的是一位姓王的教授，在某次行业内部的座谈会上，他拿着稿子，义正词严：

“中医药的发展，必须坚持科学化、标准化、规范化！现在提出什么师承认证，这是开倒车！是要把我们好不容易建立起来的教育体系和执业资格制度搞乱！那些没有经过系统科学教育的人，怎么能保证医疗质量？出了问题谁负责？”

他的话引来一些附和。另一位负责医师资格考试的官员也委婉表示：“现行的考试制度是公平的尺子。如果为少数人开口子，如何体现公平？又如何保障广大人民群众的健康权益？”

这些声音通过媒体和一些内部简报扩散开来，给许大茂推动的事情蒙上了一层阴影。

许大茂没急着反驳。他让手下收集资料，发现这位王教授本人发表的论文多是综述类，临床成果寥寥，倒是牵头制定了不少“指南”和“标准”，门生故旧遍布相关领域。

“哥，看见没？这就是块拦路石。”许大茂把材料递给何雨柱。

何雨柱翻看着，嘴角露出一丝冷笑：“屁股决定脑袋。他那个位置，当然希望所有人都按他定的规矩来。”

“怎么办？跟他打嘴仗没意思，也打不赢。”

“不用打嘴仗。”何雨柱放下材料，“找个机会，让他自己露怯就行。”

机会很快来了。一次由部委牵头组织的中医药发展研讨会上，王教授再次高谈阔论，强调“标准化”的重要性，并以其牵头制定的《中成药临床应用指南》为例，说明规范是如何重要。

会议安排有提问环节。许大茂安排的一位年轻学者——实则是联盟内一位功底扎实、思维敏捷的博士——站了起来，语气谦逊地提问：

“王教授，非常感谢您的精彩报告。我仔细学习了您牵头制定的《指南》，其中关于‘XX症候群’的成药推荐，提到了A、B、C三种药物。我想请教一下，根据古籍记载和现代药理研究，D药在此症的应用历史悠久，且证据等级并不低，为何《指南》中未予收录？是基于怎样的考量？是临床疗效数据不足，还是安全性证据有问题？”

王教授显然没料到会有如此具体且切中要害的提问，愣了一下，扶了扶眼镜，开始泛泛地谈“指南制定过程的严谨性”、“专家共识”以及“需要更多循证医学证据”。